☆ 1、如有部分内容理解不透或消化不好，可免费在以后培训班中重听；
      ☆ 2、在课程结束之后,授课老师会留给学员手机和E-mail,免费提供半年的课程技术支持，以便保证培训后的继续消化；
      ☆3、合格的学员可享受免费推荐就业机会。
      ☆4、合格学员免费颁发相关工程师等资格证书，提升您的职业资质。

一、 写作逻辑在写作中的应用
1、 写作逻辑的金字塔结构
 案例分析：从一封邮件谈起
 总结与分享：在邮件中如何简明扼要地表达中心思想
2、 如何构建金字塔结构
 自上而下法
 自下而上法
 几种公文的常见模式
 案例演示：未用金字塔结构的案例与应用金字塔结构的案例对比
3、 金字塔中的子结构
 纵向的疑问/回答式对话
 横向的演绎或归纳逻辑
 讲故事式的序言结构
 几种公文的常见模式
 案例演示：未用金字塔结构的案例与应用金字塔结构的案例对比
4、 文章序言部分的具体写法
 序言部分的写作顺序
 序言部分的几种常见模式
 实战演练：《工作总结》等文书的序言描述
5、 演绎与归纳的区别
 什么是演绎
 什么是归纳
 如何使用演绎与归纳
 案例演示及体验：《通知》等文书的内容结构

二、思考逻辑在表达及沟通中的应用
1、 确定逻辑顺序
 逻辑顺序的类型
 关键思维方法
 案例分析：向上级领导的报告与总结的口头汇报
2、 概括分组思想
 避免使用“缺乏思想”的语句.
 遵守“相互独立/完全穷尽”（MECE）的原则
 行动性思想分组的要求
 描述性思想分组的要求
 案例分析：项目状态汇报
3、 实战体验：在会议中的工作汇报