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       每期人数限3到5人。
   上课时间和地点
上课地点:【上海】:同济大学(沪西)/新城金郡商务楼(11号线白银路站) 【深圳分部】:电影大厦(地铁一号线大剧院站)/深圳大学成教院 【北京分部】:北京中山学院/福鑫大楼 【南京分部】:金港大厦(和燕路) 【武汉分部】:佳源大厦(高新二路) 【成都分部】:领馆区1号(中和大道) 【沈阳分部】:沈阳理工大学/六宅臻品 【郑州分部】:郑州大学/锦华大厦 【石家庄分部】:河北科技大学/瑞景大厦 【广州分部】:广粮大厦 【西安分部】:协同大厦
最近开课时间(周末班/连续班/晚班):2020年3月16日
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   质量保障

        1、培训过程中,如有部分内容理解不透或消化不好,可免费在以后培训班中重听;
        2、培训结束后,授课老师留给学员联系方式,保障培训效果,免费提供课后技术支持。
        3、培训合格学员可享受免费推荐就业机会。

课程大纲
 
  1. Android软硬整合设计与框架培训
    Android软硬整合设计与框架培训
     
    培训目标:
     
    · 实现Android的软、硬、云三位一体整合,能够设计、实现Android的软、硬、云三位一体整合一站式方案
    · 实战Android的软、硬、云三位一体整合,掌握整个整合流程和方法,并具有实战能力;
    · 对Android的Linux内核、HAL、运行库、Dalvik运行时、JNI、Application Framework、App、云和Android智能端的整合等思想、设计、技术一网打尽;
    · 揭露Android设计和实现的深层秘密;
    · 品味Android对设计模式的精妙应用
    · 编写Android专家级别的代码
    培训内容:
    Android架构揭秘
    · Google是如何通过Android支持、掌控全球的硬件厂商和应用程序开发者的?
    · Android控制力的源泉是什么?技术上如何实现?
    · Android的Linux Kernal、HAL、Libararies、Runtime、Application Framework设计的理念和实现技术;
    · Android平台与硬件、云的微妙关系;
    Android开机流程揭秘
    · 第一个用户进程剖析;
    · ServiceManager与Binder的关系;
    · Zygote揭秘及其运作方式;
    · Android中的第一个Java进程揭秘,第一个Java进程和ServiceManager的关系及代码实现;
    Android中启动一个新的应用程序揭秘
    · 当我们触摸Android屏幕中Launcher上的一个应用程序的图标的时候到底发生怎样的调用过程?
    · 应用程序的执行入口到底在哪里?
    · 一个新的Android应用程序的进程到底是怎么产生的?
    HAL揭秘
    · HAL被加入Android中的真正历史原因分析
    · HAL的意外价值揭秘
    · HAL的Stub
    · hw_module_t与hw_device_t
    · C语言如何实现继承来满足HAL Stub的设计目的?包括内存结构分析和代码风格讨论等
    · 如何避免HAL Stub实现时的Dirty Code?
    HAL Stub实战
    · 用面向对象的思想分析、设计、实现Stub
    · hw_module_t的子类和hw_device_t的子类的关系以及这种关系的优势
    · 在结构体中如何实现C函数的调用?hw_module_t的子类在代码中又是如何和hw_device_t的子类交互的?
    · 类型转换问题
    HAL和Linux Kernel
    · HAL Stub访问和控制硬件
    · Android下的Linux Kernel剖析
    · Android 硬件的Driver
    · 访问Linux内核空间的Driver
    Service与HAL Stub整合
    · 以面向服务的观点和方式与HAL交互
    · Library的中so库文件的类型及C/S结构剖析
    · hw_get_module
    · 获取HAL Stub对象的代码流程剖析
    · 为何HAL Stub的open方法必须提供supporting API(对设备的操作接口)给runtime;
    Service、ServiceManager和Binder交互关系揭秘
    · Binder的第一号服务是谁?为何要这样设计和实现?
    · 如何编写Service
    · 新的Service产生与ServiceManager和Binder交互流程
    · 如何获取一个Service?
    · Binder的生产者与消费者模式剖析
    Binder与Shared Memory
    · Binder源代码剖析
    · Shared Memory剖析
    · Binder是如何使用共享内存来完成进程间通信的?
    · 从代码的角度来分析Binder使用Shared Memory的生产者与消费者模式
    Dalvik VM
    · Dalvik VM的特点,Dalvik VM和JVM的比较
    · Dalvik VM的内存分布及OOM(Out of Memory)的根本原因和解决方案是什么?
    · Preload Classes和 Preload Resources,ClassLoader到底在哪里?
    · 10.4 Dalvik与Java和C/C++
    Android中的JNI编程
    · Java调用C/C++
    · JNIEnv、JVM、JObject揭秘
    · C/C++创建Java对象、调用Java属性和方法
    · JNI中的多线程编程
    · Facade Pattern在JNI中绝妙应用剖析
    · PnP(Plug and Play)
    Android中的NDK编程
    · NDK与JNI关系揭秘
    · NDK开发的流程
    · 采用NDK方式开发出的程序安装和运行的内幕
    · NDK中的Java与C/C++相互调用
    · NDK中的多线程编程
    · 关于Android软件开发的标准化和可替换性揭秘
    SystemServer与Framework中的Service
    · Zygote与SystemServer
    · SystemServer开启Java世界的过程揭秘
    · Android Service和Native Service是如何关联起来的?
    · Android Service与ServiceManager
    · 如何把自己的服务加入到ServiceManager中?
    把Java写的 Service加入到Applciation Framework中
    · IInterface与CTS
    · Binder
    · AIDL
    · Java Service与Manager
    · SystemServer、ServiceManager
    Android框架移植移植时的事件驱动机制
    · Android Service是如何应对硬件阻塞的?
    · 开辟新的子线程并不断的poll
    · Listener注册
    · Callback
    · Application Framework中的Handler、Message、Looper、MessageQueue、
    · 事件驱动机制实例
    Manager、Service和完整的数据流
    · Manager和Service分离的原则
    · ANR问题
    · 阻塞式的操作和非阻塞式操作
    · 以实例说明Android中的从最底层到最上层的数据流
    Application Framework设计思想和力量源泉
    · IoC揭秘
    · IoC是何以成为框架神秘力量源泉的?IoC是何以支持框架实现强大控制力的
    · Application Framework与Activity、Service、BroadcastReceiver、ContentProvider
    · 动手实现自己的框架
    Activity、Service、BroadcastReceiver、ContentProvider
    · 四大组件间的关系剖析
    · Activity、BroadcastReceiver、ContentProvider应用场景和实战
    · Service与IPC细致剖析
    终结Android网络编程
    · Android中的数据上传,重点在于上传带有附件的表单
    · Android中的数据下载,重点在于多线程断点续传下载
    · Android中的数据浏览,重点在于JavaScript和Java的相互沟通
    Android软、硬、云三位一体整合
    · 从技术角度揭秘云,包括云的关键技术和实现方法
    · 在Native Service中整合Android与云
    · 在Application Framework中整合Android与云
    · Android软、硬、云三位一体整合,包括模式、策略、实现技术
     
     

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